“U型理论”行动学习方法由奥托•夏莫博士和MIT学习型组织的团队一起提出，集个人修炼与集体场域创建为一体。

作为领导者，你选择带领团队走哪条路？

采访花絮：最早发出邀约的就是TESS，因为我们U字幕组三剑客的另外两位都向我作了顶力推荐：她是上海U推广的核心骨干成员，她所在的组织创问做了大量U的学习、推广和落地等工作，她曾有两次漂洋过海去到奥托身边学习的经历。虽素未谋面，已是十分期待。发起邀约时，TESS正在希腊学习进化教练，所以我们的访谈留在了最后压轴。

常常有人问我们视觉记录师是如何工作的。我的回答很简单：“你们讲，我们画”。然而，除此之外还可以有另一种方式来考虑，所以接下来我想尝试表达我粗略的思考。虽然这篇文章稍显简短，但是我希望借此机会将思考延伸发展一下。

继去年重译了《U 型理论》之后，今年又万分荣幸地接到了翻译其续篇《U型变革》的任务。 《U 型理论》为个人、组织、系统乃至世界的进化过程奠定了强大的理论基础，而本书则首先提出冰山模式，纵向挖掘了当前社会症状（生态鸿沟、社会鸿沟和精神文化鸿沟）的深层次原因——系统分离和思维模式，又在横向层面上总览了人类发展进程的不同阶段（1.0、2.0、3.0 和 4.0）及其背后对应的意识形态。

盲点(Blindspot) 我们的注意力、意愿和行动起源于内在的地方（源头）。只有将观察的焦点转向内在，我们才能进入现实的一面。

10张PPT带你认识《U型理论》

U型理论是美国麻省理工学院的奥托·夏莫博士对学习型组织研究试验时，发现并开创的一个新的学习理论。在清华大学，《学习时报》记者对U型理论的创始人奥托·夏莫博士进行了专访。

麻省理工学院奥托·夏莫教授在2014达沃斯接受了Huffington Post的采访，探讨了今年达沃斯出现的新主题，mindfulness，中文可以翻译成“专念”、“用心”、或“觉察力”。感谢奥托教授所著《U型理论》一书的译者陈秋佳和学习型组织研究和实践者倪韵岚听译了此次访谈的内容。

好的书籍是会随着经验和知识的积累而得出新的收获。而《U型理论——感知正在生成的未来》正是这样的一本书籍，此书的阅读是需要持续更新的。在笔者现有经验和知识基础上，只能借助这一书评梳理自己的感悟。若能够通过这次分享为大家带来一本有启发的书，那么这也算是我的意外收获了。在此心怀感恩。